O ovim temama razgovaramo sa Martinom Kvarantan Šmitran, socijalnim pedagogom i psihoterapeutom, i Aleksandrom Segedijem, roditeljem troje dece.

Deca svakodnevno ispituju granice, a roditelji kroz te situacije uče kako da se nose sa izazovima vaspitanja. Aleksander Segedi ističe da deca to još češće rade kada su u društvu drugih ljudi.

Martina Kvarantan Šmitran ukazuje na to da fizičko kažnjavanje može biti izraz roditeljeve nemoći da u određenom trenutku reguliše sopstvene emocije. Roditelj može da oseća bes i nemoć, ali njegov zadatak je da upravlja svojim reakcijama, a ne da koristi dete kako bi povratio osećaj moći.

Sagovornici govore i o pritiscima koje roditelji, često i nesvesno, prenose na decu. Kada dete postane sredstvo za ostvarivanje roditeljskih neispunjenih ambicija, na primer, očekivanja da završi fakultet koji roditelj nije uspeo da završi, može da oseća nedostatak podrške i utisak da ništa što uradi nije dovoljno dobro.

U razgovoru otvaramo i pitanja doslednosti u vaspitanju, sistema kazni i nagrada i načina na koji deca uče da razumeju granice. Važno je da shvate da posledice ne dolaze samo od roditelja već i iz njihovih odluka i postupaka.

Zašto roditelji ponekad reaguju instinktivno, iz pozicije sopstvenog unutrašnjeg deteta, i kakav je uticaj kulturoloških obrazaca koji fizičko kažnjavanje predstavljaju kao prihvatljiv način vaspitanja?

Razgovaramo i o tome kako reagovati kada primetimo nasilje nad detetom: kako prići roditelju, ponuditi pomoć i kada se obratiti nadležnim institucijama.

Za ceo razgovor o ovoj važnoj temi, pogledajte video.

Povezane vesti