Da li su MESEC ROĐENJA i INTELIGENCIJA POVEZANI? Iznenadiće vas naučna otkrića!

Najnovija međunarodna istraživanja, temeljena na analizi miliona slučajeva, otkrivaju obrasce koji se iznenađujuće često ponavljaju. Prema tim nalazima, deca rođena u dva određena meseca statistički če&scaron;će pokazuju prednost u &scaron;kolskom uspehu, iako naučnici nagla&scaron;avaju da to ne znači veću urođenu inteligenciju.Postoji li stvarna veza između meseca rođenja i intelektualnog razvoja?Pitanje može li datum rođenja uticati na kognitivni razvoj, koeficijent inteligencije i obrasce pona&scaron;anja bilo je predmet brojnih naučnih studija. U jednoj od najnovijih analiza istraživači su ponovno uočili obrasce koji se pojavljuju u različitim državama i obrazovnim sistemima. Američki naučnici obja&scaron;njavaju da mesec rođenja može biti povezan s razvojem mozga zbog spolja&scaron;njih činioca koji deluju tokom trudnoće. Među njima se ističu klima, ishrana majke, izloženost sunčevoj svetlosti kao i sezonske infekcije, koji mogu imati uticaj na neurolo&scaron;ki razvoj fetusa, naročito u određenim fazama trudnoće.Godi&scaron;nja doba, vitamin D i virusi kao tihi faktori razvojaBrojna istraživanja potvrđuju da sezonski uslovi mogu imati ulogu u oblikovanju ranog kognitivnog razvoja i kasnijeg akademskog uspeha. Naučnici navode da su godi&scaron;nje doba u kojem se dete razvija u prenatalnoj fazi, nivoi vitamina D tokom trudnoće, ishrana majke i izloženost respiratornim virusima među ključnim varijablama koje mogu uticati na razvoj mozga pre i nakon rođenja. Ovi činioci ne deluju jednako na svu decu, ali u velikim uzorcima pokazuju statistički uočljive trendove.Avgust i septembar: meseci koji se najče&scaron;će izdvajajuAnalize su pokazale zanimljiv i izuzetno konzistentan obrazac prema kojem deca rođena u avgustu i septembru često ostvaruju bolje akademske rezultate u odnosu na svoje vr&scaron;njake. Stručnjaci pritom nagla&scaron;avaju da se ne radi o većoj urođenoj inteligenciji, već o okolnostima koje tim učenicima daju početnu prednost. U mnogim zemljama &scaron;kolska godina započinje upravo u tom razdoblju, zbog čega su deca rođena u avgustu i septembru najstarija u razredu. Ta relativna starost donosi veću neurolo&scaron;ku zrelost, bolju sposobnost koncentracije, razvijeniju kontrolu emocija i uop&scaron;teno naprednije kognitivno funkcioniranje u ranim &scaron;kolskim godinama.&ldquo;Efekat relativne starosti&rdquo; i dugoročne poslediceIstraživanja povezuju mesec rođenja s pojavom poznatom kao &ldquo;efekat relativne starosti&rdquo;, koji može uticati na &scaron;kolske ocene, pona&scaron;anje, nivo samopouzdanja pa čak i kasnije profesionalne izbore. Najstariji učenici u generaciji često postižu bolje rezultate na testovima znanja i pokazuju stabilniji emocionalni razvoj. Uz odgovarajuću podr&scaron;ku porodice i &scaron;kole, ova početna prednost može se održati tokom adolescencije i uticati na socijalni razvoj, akademski put i samopo&scaron;tovanje.Određuje li mesec rođenja inteligenciju? Nauka je jasnaUprkos svim uočenim obrascima, naučnici jasno ističu da mesec rođenja ne određuje ničiju inteligenciju. Intelektualni potencijal rezultat je složene kombinacije genetike i okoline. Porodična podr&scaron;ka, kvalitet obrazovanja, ishrana, san, zdravstveno stanje i podsticajno okruženje imaju daleko veći i dugotrajniji uticaj od samog datuma rođenja. Mesec rođenja može uticati na početne okolnosti, ali ne predstavlja presudan ni trajan činilac u razvoju inteligencije.Veliko istraživanje s Floride: analiza 1,5 miliona učenikaJedno od najopsežnijih istraživanja sprovedeno je na Floridi, gde su naučnici analizirali podatke čak 1,5 miliona učenika u dobi od &scaron;est do 12 godina, rođenih u različitim mesecima. Rezultati su pokazali da su učenici rođeni u septembru u proseku postizali bolje &scaron;kolske rezultate, a ta se prednost zadržavala i u kasnijim fazama obrazovanja. Statistički podaci dodatno su ukazali na to da deca rođena u septembru imaju veću verovatnoću upisa na prestižne fakultete.Manji rizik od maloletničke delinkvencijeAnaliza podataka iz ustanova za maloletnike na Floridi otkrila je jo&scaron; jedan značajan nalaz. Najstariji učenici u svojoj generaciji imali su znatno manju verovatnoću da će zavr&scaron;iti u sistemu za maloletne delinkvente. Ovaj rezultat dodatno potvrđuje da relativna starost unutar generacije može imati &scaron;irok raspon dugoročnih posledica, koje se ne odnose samo na obrazovanje, već i na dru&scaron;tveno pona&scaron;anje i životne ishode.Naučni zaključak je jasan: mesec rođenja može pružiti početnu prednost ili izazov, ali krajnji razvoj deteta i njegov uspeh zavise od mnogo &scaron;ireg spektra faktora koji nadilaze kalendar.

Da li su MESEC ROĐENJA i INTELIGENCIJA POVEZANI? Iznenadiće vas naučna otkrića!

Najčitanije

Ovako Snežana Đurišić slavi Vaskrs

HOROSKOP ZA UTORAK, 14. APRIL: Lavovi bi mogli da ostvare kontakt preko društvenih mreža sa osobom koja ne živi blizu; Strelčeve nešto koči!

DNEVNI HOROSKOP ZA NEDELJU 12. APRIL: Vodolije sustiže UMOR, Strelčevima je potrebno da RASTERETE MISLI, Rakovi uživaju u LJUBAVI

Liju suze zbog svake sitnice: Ovo su najveći plačljivci horoskopa

DNEVNI HOROSKOP ZA SREDU 8. APRIL: Jarčevi NERVOZNI, Vagama se GOMILAJU OBAVEZE, Rakovi opterećeni partnerovom VERNOŠĆU